Jak se ježek připravuje na zimní spánek?

-Pěstujte lásku k přírodě, zájem a úctu k divokým zvířatům.

– aktivovat slovní zásobu.

– rozvíjet konverzační řeč.

– rozšířit znalosti dětí o životě ježka, výživě, ochraně před predátory.

– upevnit znalosti dětí o vzhledu ježka.

“Na světě žije legrační zvíře,

Smrká a krčí nos,

o čem přemýšlí? Otázka!

Vypadá jako jehla

Jmenuje se Thorn-)”

-Ježek. (odpověď dětí.)

Publikace „Rozhovor – Lekce s dětmi střední skupiny na téma: „Ježek se připravuje k zimnímu spánku. ““ je zveřejněna v rubrikách

Ano, kluci, tato hádanka o ježkovi je správná.

-Dnes ráno, když jsem k vám šel, viděl jsem na cestě smutného ježka.

V létě bylo teplo a ježek se šel projít daleko od své nory a ztratil se.

-Jaké je teď roční období, lidi?

-Podzim (odpovědi dětí).

– Ano, chlapi, je to tak – podzim. Přišly chladné dny. Ježek se chce vrátit domů, protože se blíží zima a v zimě ježci padají hibernace. Aby přežili zimu, potřebují najít dobrý a spolehlivý úkryt. Ježek vyhrabe díru nebo najde cizí prázdnou.

Otvor musí být hluboký. Vleže hibernace Ježek uzavře všechny průchody a východy, aby ho nikdo nerušil.

Kluci, podíváme se, jak ten ježek vypadá?

Ježkova tlama je malá, pokrytá šedými chloupky, oči má černé jako korálky a nos je protáhlý. Zuby ježka jsou ostré a malé. Ježek má výborný čich, ale špatně vidí.

Tlapky ježka jsou malé a krátké s drápy. Ježek má na zádech ostny. O ježčích jehlách je spousta básniček a hádanek.

“Raději se nedotýkej ježka,

Protože je pichlavý!”

Ježčí jehličí se také přirovnává k jehličím na vánočním stromku.:

“Ježek má vánoční stromeček,

Velmi ostré jehly

Jinak je ježek na vánočním stromku,

Je to úplně jiné!”

Ale co ježek bez jehličí? Vždyť ho zachraňují před predátory, kteří také žijí v lese. To jsou lišky a vlci. Ježek se schoulí do klubíčka a žádný predátor se ho nebojí!

-Kluci, popište prosím, jak vypadá ježek.

-Jaký má obličej.

-Co zachrání ježka před predátory?

Děti popisují ježka.

Kluci, pomozme ježkovi vrátit se do jeho nory v podzimním lese. ?

READ
Jak vypěstovat římský salát?

-Ano (odpověď dětí.)

K tomu půjdeme do podzimního lesa.

Přistupujeme ke stolům, na kterých jsou bílé papírové listy.

-Podívej! Je podzimní listí bílé?

Prosím, řekněte mi, kluci, jakou barvu má listí v podzimním lese?

( odpovědi dětí : žlutá, červená, oranžová)

„Pokud každý zná podzim,

Listí chodí po nebi,

Listy jsou různé barvy,

Žlutá a červená!

Aby les vypadal jako podzim, natřeme listí podzimními barvami.

Děti sedí u stolů, kde jsou připraveny tři barvy barev (žlutá, červená, oranžová., štětce a voda. Po dokončení práce, učitel zasadí ježka poblíž barevných listů a pokračuje:

-Teď je náš ježek ve skutečném podzimním lese. Zatímco ježek odpočívá, trochu se zahřejeme.

Děti stojí v kruhu a pohybují se.

“Ježek chodí s bubnem,

Ježek si celý den hraje

S bubnem na rameni

Náhodou se do zahrady zatoulal ježek,

Velmi miloval jablka

Zapomněl buben na zahradě,

V noci se sbírala jablka

A rány se ozvaly

-Kluci, brzy se dostaneme do ježčí nory a musíme dokončit poslední důležitý úkol. Přece proto, aby šel do hibernovat po celou zimu, ježek potřebuje dobře jíst. A ježci se živí hlavně hmyzem (brouci, žížaly, hlemýždi, slimáci, myši. Z rostlinné potravy mají nejraději houby, žaludy, ovoce a bobule.

Přistupujeme ke stolu, na kterém je košík s potravinami. (figurína)

-Bobule. (ostružina)

– Kluci, pomůžeme ježkovi vybrat produkty z košíku, které si může vzít s sebou a sníst?

Děti si vybírají produkty. (bobule, žalud, houba, jablko, šnek)

-Prosím, řekni mi, co ten ježek jí? Pojmenujte potraviny, které pro svého ježka vyberete.

– Potřeby pro ježka připravenoa dostali jsme se do ježčí dírky.

Umístíme ježka do improvizované jamky a loučíme se.

-Sbohem ježku, uvidíme se jaro!

Konverzace-zábava pro děti střední skupiny MŠ na téma „Ptáci lesa“ Účel: přiblížit starším dětem ptáky žijící v lese. Cíle: naučit děti rozlišovat lesní ptáky. Vyvinout: vizuální.

Fotoreportáž „Rozhovor s dětmi druhé juniorské skupiny na téma „Den vítězství“

Fotoreportáž „Beseda s dětmi druhé juniorské skupiny na téma „Den vítězství“ V dnešní době je nutné vytvářet podmínky pro vštěpování spirituality, vlastenectví a úcty k veteránům u mladé generace.

Rozhovor s dětmi střední skupiny „Co je přátelství?

Rozhovor s dětmi střední skupiny „Co je přátelství? Ve střední skupině „Fidgets“ s dětmi ve věku 4-5 let probíhal rozhovor „Co je přátelství?“ Účel rozhovoru: rozšířit znalosti dětí o pojmu „přítel“.

READ
Musím krutony přikrýt pokličkou?

Konverzace s dětmi střední skupiny „Jak se chovat k domácím mazlíčkům“ Konverzace s dětmi střední skupiny „Jak se chovat ke zvířatům“ Cíl: Seznámit děti s domácími mazlíčky a vychovávat je k péči.

Rozhovor s dětmi střední skupiny o zelenině „Brambory“

Rozhovor s dětmi střední skupiny o zelenině „Brambory“ Cíl: zobecnit a upevnit znalosti dětí o bramborách. Cíle: vzdělávat děti o tom, odkud brambory pocházejí a jak rostou; opakovat,.

Konverzace s dětmi starší skupiny na téma „Den kosmonautiky“ Konverzace na téma „Den kosmonautiky“ Cíle: Vzdělávací: formovat dětské chápání planety Země, představit prvního kosmonauta.

Rozhovor s dětmi seniorské skupiny na téma „Léto“ Účel: zobecnit a systematizovat myšlenku léta, o letních rostlinách a životě zvířat v tomto ročním období; upřesnit prezentaci.

Rozhovor s dětmi seniorské skupiny na téma „Pravidla bezpečného chování při chůzi v teplé sezóně“

Rozhovor s dětmi starší skupiny na téma „Pravidla bezpečného chování při procházce v teplém období“ 1. Na procházku je třeba se obléknout na návrh učitele. 2. Při oblékání musíte být opatrní. 3. Než půjdete na procházku, kterou potřebujete.

Fotoreportáž „Rozhovor s dětmi mladší skupiny na téma „Mikroby a viry“

Fotoreportáž „Rozhovor s dětmi juniorské skupiny na téma „Mikroby a viry“ Natalya Belousova Fotoreportáž „Rozhovor s dětmi juniorské skupiny „Mikroby a viry““. Pedagog: Mikrobi jsou různí: Hrozní, nebezpeční, děsiví.

Tematický rozhovor s dětmi starší skupiny na téma: „Široká Maslenica“ Tematický rozhovor „Příběh pro děti o Maslenici“ (starší věk) Cíl: Seznámit předškoláky s ruskými lidovými svátky prostřednictvím.

Rate article
Add a comment

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: